Organisationale Lernprozesse
Begriff — Merkmale — Einflussfaktoren
Specificaties
Paperback, 224 blz.
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Duits
Deutscher Universitätsverlag |
1999e druk, 1999
ISBN13: 9783824404452
Rubricering
Onderdeel van serie
Entscheidungs- und Organisationstheorie
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Samenvatting
Der Autor analysiert das Wesen organisationaler Lernprozesse, identifiziert ihre Einflussfaktoren mit Hilfe der Systemtheorie und zeigt, durch welche Merkmale sich organisationale von individuellen Lernprozessen unterscheiden.
Specificaties
ISBN13:9783824404452
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:224
Uitgever:Deutscher Universitätsverlag
Druk:1999
Hoofdrubriek:Organisatiekunde, Strategisch management
Inhoudsopgave
1 Einführung.- 1.1 Problemstellung.- 1.3 Aufbau der Arbeit.- I: Inhaltliche und methodische Grundlagen.- 2 Die Diskussion um das Organizational Learning — Versuch einer kritischen Würdigung ausgewählter Ansätze.- 3 Grundlegende Begriffe.- II: Organisationale Lernprozesse aus der Systemperspektive.- 4 Grundlegungen zu Teil II.- 5 Das 1. Element des Systems OL: Die elementare Wissensveränderung.- 6 Das zweite Element des Systems OL: das Verhalten und seine Veränderung.- 7 Die Beziehungen (zwischen den einzelnen Elementen des Systems “OL-Prozeß”).- 8 Die Systhese: Vom OL-Minimalsystem zum komplexen System.- III: Die Bedeutung der Organisationskultur für das OL aus der systemorientierten Perspektive.- 9 Gemeinsame Interpretationsmuster und ihre Bedeutung im Rahmen des OL.- IV: Schlußbetrachtung.- 10 Schlußbetrachtung.